Fragen & Antworten
Die elf Fragen, die jeder stellt.
Mit benannten Grenzen. Für alles zum eigenen Kind: Das gehört ins Aufnahmegespräch, nicht auf eine Website.
Lernt mein Kind genug, ohne Noten und Frontalunterricht?
Sie sehen den Lernstand konkret: Lernstands-Landkarte, Portfolio, Kurzblick und das 8-Wochen-Gespräch zeigen, woran Ihr Kind arbeitet und was als Nächstes dran ist. Die Zeugnisse sind staatlich anerkannt.
Was ist, wenn mein Kind vor allem spielen will?
Dann schauen wir genau hin: braucht es Pause, Beziehung, ein kleineres Ziel oder mehr Führung? Die Kernmodule bleiben täglich für alle; der Spielraum wächst mit Reife.
Was heißt Öffentlichkeitsrecht konkret?
Der Schule wurde seit dem Schuljahr 2025/2026 das Öffentlichkeitsrecht auf die Dauer der Erfüllung der gesetzlichen Bedingungen verliehen. Wir führen neun Schulstufen; damit kann bei uns die gesamte Dauer der Schulpflicht erfüllt werden. Das ist jedoch kein Schulabschluss. Wer einen Schulabschluss einer gesetzlich geregelten Schulart erwerben möchte, also Pflichtschul- oder Mittelschulabschluss, muss eine entsprechende Externistenprüfung ablegen. Eine Lehre oder weiterführende Schule kann nach den schulgesetzlichen Bestimmungen aber auch nach dem Besuch der Freien Schule Salzburg ohne diese Externistenprüfungen begonnen werden. Wir arbeiten daran, dass Jugendliche nach der 9. Schulstufe bei uns auch eine Matura-Vorbereitung anschließen können. Das ist ein Aufbauziel, kein derzeitiger Abschluss der Schule.
600 Euro sind viel Geld.
Ja. Der belegte Arbeitsstand für 2026/27 nennt 12 Monatsbeiträge zu 600 €, dazu Mitgliedsbeitrag, Einschreib- und Materialbeitrag sowie Kaution. Alle Beträge und der Hinweis zur noch offenen Vertragsfassung stehen auf der Kostenseite.
Was, wenn es nicht passt?
Darum stehen Gespräch und Schnuppertag vor der Aufnahmeentscheidung. Danach besprechen Familie und Schule die Erfahrung, die konkrete Kapazität und die nächsten Schritte.
Wie viel muss ich zuhause machen?
15 bis 30 Minuten Rahmen geben, nichts erklären. Wenn regelmäßig zuhause erklärt werden muss, wollen wir das wissen und gemeinsam den nächsten Schritt klären.
Gibt es Hausaufgaben?
Nein. Ihr Kind bekommt nichts auf, aber es nimmt sich etwas vor: Das tägliche Commitment ist die freiwillige, selbst gewählte Verlängerung nach Hause („Ich lese heute Abend zehn Minuten"). Dazu kommt die kurze Vorbereitung, die Ihr Kind selbst macht.
Wie halten Sie Disziplin ohne Strafen?
Konsequenzen ja, Beschämung nie. Es gibt klare Wege für Störung, Streit und Verweigerung; wir zeigen sie gern im Detail. Und die Stufenmechanik macht Verlässlichkeit attraktiver als jede Strafe.
Was ist mit KI und Bildschirmen?
Werkzeuge kommen erst mit Reife: keine KI für die Jüngsten, begleitet und protokolliert ab mittlerer Reife. Geräte parken tagsüber. Ehrlichkeit über Werkzeugnutzung ist oberstes Reifekriterium.
Wie viele Kinder, wie viele Erwachsene?
Die aktuellen Zahlen nennen wir am Infoabend einschließlich der Aufbauphase. Wir arbeiten mit festen Bezugspersonen und kleinen Bezugsgruppen; die konkrete Gruppengröße erklären wir dort.
Kann ich einer Schule im Aufbau vertrauen?
Sie können öffentliche Angaben, Kosten, Schulalltag und Aufnahmeweg vor einer Entscheidung prüfen. Im Gespräch und am Schnuppertag erleben Sie die Schule direkt. Offene Kapazitäts- und Vertragsfragen benennen wir als solche.